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ECOLE DES CADRES NATIONALE

SYNTHESE DES ECOLES DES CADRES NATIONALES ORGANISEES EN OCTOBRE 2025
SYNTHESE DES ECOLES DES CADRES NATIONALES ORGANISEES EN OCTOBRE 2025

Synthèse des EDC nationales organisées en octobre 2025

 

Un nouveau format national qui fait l’unanimité

En octobre 2025, la Fédération a organisé pour la première fois des stages École des Cadres simultanément dans toutes les interligues. Cette initiative marque une étape importante : proposer un cadre de formation harmonisé, destiné aux enseignants, aux responsables de clubs et aux pratiquants engagés dès le 2e kyu.

L’objectif est clair : renforcer la qualité de l’enseignement de l’Aïkido, transmettre notre héritage et les fondations de notre pratique au plus près des pratiquant(e)s et au plus tôt dans leur parcours d’aïkidoka en harmonisant les contenus sur l’ensemble du territoire.

 

Des objectifs ambitieux au service de la transmission

Les stages ont été conçus pour :

  • consolider un socle technique commun, fondé sur les fondations et fondamentaux de la pratique ;
  • développer les compétences pédagogiques nécessaires à l’enseignement ;
  • aborder l’ensemble des dimensions du rôle de cadre?: technique, pédagogique, administrative, culturelle et sécuritaire ;
  • encourager l’engagement des pratiquants dans la vie fédérale ;
  • harmoniser et soutenir le fonctionnement des EDC régionales.

Cette démarche s’inscrit dans une volonté fédérale de cohérence et de transmission à l’échelle nationale.

 

Une méthodologie participative et fédératrice

En amont, un questionnaire national a été diffusé dans toutes les ligues afin de recueillir les attentes, besoins et questions des enseignants. Les contenus ont ensuite été construits à partir de ces retours, garantissant une cohérence nationale tout en tenant compte des réalités locales. Chaque stage a ainsi intégré :

  • une préparation traditionnelle commentée, replacée au cœur des fondations ;
  • un travail approfondi sur la relation armes/mains nues ;
  • une intervention de la commission médicale sur la prévention et la sécurité ;
  • des temps d’échanges incluant des propositions des participant(e)s
  • un apport culturel ;

 

Des retours très positifs dans toutes les régions

Les participants ont souligné dans leurs retours la qualité et la cohérence du format, l’intérêt majeur porté aux thématiques abordées, l’importance de l’intervention médicale, la richesse des échanges sur et hors tatami, la dynamique collective renforcée par les moments partagés tout au long du week-end.

 

Une dynamique à poursuivre

Cette première édition confirme la pertinence du dispositif et son potentiel structurant pour la Fédération. Les convergences observées dans toutes les régions montrent qu’un véritable socle commun est en train de se construire. La reconduction des stages nationaux École des Cadres permettra d’ancrer durablement cette dynamique, de renforcer la cohésion fédérale et de soutenir la transmission de notre art sur l’ensemble du territoire

 

École des Cadres Nationale 2025 : une première édition plébiscitée !

Les stages nationaux École des Cadres, organisés simultanément en octobre 2025 dans toutes les interligues, ont rencontré un vif succès en rassemblant des centaines de pratiquants sur tout le territoire. Pensés pour accompagner enseignants, responsables de clubs et pratiquants engagés dès le 2e kyu, ces stages ont permis de renforcer un socle technique commun, d’approfondir les compétences pédagogiques et de valoriser le rôle de cadre dans toutes ses dimensions.

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Le programme, harmonisé au niveau national, a combiné différents aspects (préparation traditionnelle commentée, travail sur le lien armes/mains nues et les fondations/fondamentaux de la pratique, intervention de la commission médicale, échanges pédagogiques et apports culturels) en répondant aux attentes locales des ligues préalablement questionnées sur leurs besoins. Les participants ont particulièrement apprécié la cohérence des contenus, la richesse des échanges et la dynamique collective créée sur et hors du tatami.

Les retours sont unanimes : format stimulant, contenus de grande qualité, intérêt marqué pour les thèmes abordés, et reconnaissance de l’importance des aspects médicaux et de sécurité pour les pratiquants. Cette première édition ouvre ainsi la voie à une dynamique durable, au service de la transmission et de l’harmonisation de la pratique sur l’ensemble du territoire.

Mon image

ECOLE DES CADRES NATIONALE

La commission Nationale Ecole de Cadre a été chargée de relancer la politique de la fédération en direction des cadres et futurs cadres.

Son projet « Ecole de cadres » doit permettre de mettre en place une structure dédiée à leur formation mais aussi à la détection des futurs dirigeants. Le projet vise également les pratiquants et les responsables au sein des clubs désirant élever leur niveau technique, leur niveau pédagogique.

Si actuellement, il n’y a pas de réelle coordination entre toutes les Ecoles de Cadres, un programme commun doit être établi, programme construit autour d’un socle commun mais aussi construit autour des besoins de chaque ligue.

L’objectif principal de la commission est l’amélioration générale de notre niveau technique de manière homogène.

Nous visons aussi à :

  • Faire vivre notre héritage au plus près des pratiquants et au plus tôt dans leur cursus d’aïkidoka et donc décentraliser le Dojo Shumeïkan
  • Elever le niveau technique
  • Harmoniser la pratique
  • Détecter et former de futurs cadres
  • Former des responsables de clubs
  • Former de futurs dirigeants

 

  1. Mise en place

Un stage important sera organisé dans chaque inter-ligue encadré par un CEN et un Chargé de Mission.  Six grandes zones (6 grands regroupements de deux ligues) seront définies. Dans chacune d’entre elles, en début de saison, ce stage « Ecole de Cadres » sera organisé. Il constituera la référence pour les différents stages de formation organisés dans la saison par les CID, les ligues. Ces six stages sont prévus sur un weekend en début de saison. Le lieu où se déroulera le stage est important, il doit permettre de réunir tous les participants dans un même espace (dojo, repas, hébergement).

Pour mettre en place ce moment fort, la ligue s’appuiera sur les ACT et les commissions techniques des deux ligues.

L’objectif de constituer un grand groupe, fort de son travail et de sa volonté d’irradier dans les clubs, nécessite une organisation particulière qui donnera à ce moment de rencontre une puissance marquante.

On pourra y créer de forts moments de partage et de pratique entre stagiaires et intervenants comme cela se constate dans les stages de pratique « Hauts Grades » ou à Shumeïkan.

Il nous semble également nécessaire de rendre les participants acteurs de leur formation.

  1. Organisation

Le stage réunira le(s) ACT(s), les inscrits à l’école régionale, les CEN de la région, les professeurs et leurs assistants, les candidats BIFA, BF, CQP, DEJEPS, ceux qui se destinent à l’enseignement. Le grade minimal exigé sera le 2ème Kyu.

Il s’agira d’intégrer dans toutes les séquences les fondations Aïkikaï de France.

Ces stages, où la participation sur un weekend complet s’impose, se dérouleront en deux phases :

  1. Questionnaire adressé aux clubs sur leurs interrogations du moment (interrogations techniques, pédagogiques, de gestion de club…)

Les réponses à ce questionnaire seront adressées aux intervenants en amont du stage afin de leur permettre de structurer leur intervention. Il pourra être le fil rouge de tout le travail de la ligue sur l’année.

  1. Stage organisé sur un weekend complet (3 demi-journées)

Le travail du week-end se définira autour d’un thème technique défini par le bureau technique de la fédération. Cette année le thème « Keïko » est reconduit

©La première matinée sera construite autour du thème technique de la fédération et constituera aussi une première réponse aux différentes questions posées dans la questionnaire (sans que cela amène à de longues discussions). 

©L’après-midi sera consacré à répondre aux questions reçues, par la pratique, en essayant de relier toutes les fondations entre elles. Un petit temps de réunion sera organisé avant la pratique. Cette année, la commission médicale interviendra sur les accidents liés à la pratique.

©La deuxième matinée consistera à reprendre tout le travail de la journée précédente, en mettant en œuvre toutes les fondations dans la globalité de chaque technique.

Remarque: Il me semble important que ce stage soit l’occasion d’offrir aux pratiquants une dimension culturelle en plus de la technique, une dimension peut-être plus administrative pour aider à la construction de nouveaux clubs. La soirée pourrait être organisée dans ce sens…

Au plaisir de nous rencontrer

Luc Bouchareu

CEN 7ème Dan CSDGE et Aïkikaï

 

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